¿Qué sabes sobre el cambio climático?
Para niños y niñas menores de 12 años:
- ¿Quién sabe que es el cambio climático?
- ¿Cómo te sientes respecto al medio ambiente y el planeta?
- ¿Qué piensas de los residuos? ¿Sabes a dónde va la basura? ¿Alguien en tu casa recicla? ¿Por qué crees que necesitamos separar los residuos y la basura en distintas categorías?
- ¿Tú o alguien en tu familia utiliza el transporte público para ir a la escuela o al trabajo¿Por qué crees que algunos carros son malos para el medio ambiente?
- ¿Sabes cómo se hace la comida y cómo se distribuye? ¿Qué opinas de la comida de la cafetería de tu colegio? ¿Hay suficientes opciones de verdura o de platos sin carne? ¿Crees que es posible plantar comida en la escuela?
- En tu casa, ¿hablas sobre el clima con tus familiares? Si es así, ¿qué pensamientos o emociones surgen en la conversación?
Para niños y niñas mayores de 12 años:
- ¿Qué problemática climática te impacta más? ¿Qué opinas al respecto? ¿Te interesa algún otro tema?
- ¿Qué desafío crees que es más grande en la lucha para proteger nuestro planeta? ¿Quién crees que es responsable?
- ¿Puedes explicar de qué se trata vivir de manera regenerativa ? (Si no, ¡Intenta adivinarlo!) ¿Cómo puedes aplicar un pensamiento regenerativo a distintos aspectos de nuestra vida y nuestra sociedad?
- ¿Qué significa ecologismo interseccional ? ¿Cómo te afecta?
- ¿En tu familia o tu círculo de amistades se habla sobre las elecciones y el voto? Si van a votar, ¿tienen en cuenta la problemática del clima en su voto?
- ¿Qué tendría más impacto: si todos los estudiantes llevasen una botella de agua reutilizable o si la escuela prohibiera la venta de botellas de plástico en el campus?